Mọi điều chỉnh thi THPT Quốc gia đều hướng tới thuận lợi cho người học
Sáng
17/9, Ban Chỉ đạo (BCĐ) thi THPT quốc gia đã tổ chức cuộc họp mở rộng với sự
tham gia của Giám đốc Sở GD&ĐT 63 tỉnh thành, Cục Nhà trường (Bộ Quốc
phòng) và Cục Đào tạo (Bộ Công an) để đánh giá, nhìn nhận một cách khách quan
toàn bộ kỳ thi THPT quốc gia 2018 và đề ra phương hướng cho những năm tiếp
theo. Ông Mai Văn Trinh - Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) - đã
có những trao đổi xung quanh cuộc họp này.
Bài học quan trọng là việc lựa chọn con người
- Ông có thể cho biết các đại biểu dự cuộc họp sáng nay đã đánh
giá như thế nào về kỳ thi THPT quốc gia năm 2018?
Ông Mai Văn Trinh: Trên tinh thần thẳng thắn, nghiêm túc,
trách nhiệm, cuộc họp đồng tình cao một số đánh giá về kỳ thi THPT quốc gia
2018. Trước hết, khẳng định các địa phương đã nỗ lực, tích cực chuẩn bị có
trách nhiệm cao để tổ chức kỳ thi một cách tốt nhất có thể. Công tác phối hợp
nhìn chung thuận lợi, hiệu quả hơn các năm trước đây. Kỳ thi THPT quốc gia 2018
cơ bản đáp ứng được mục tiêu đổi mới thi và tuyển sinh.
Những kết quả đạt được của Kỳ thi là quan trọng, cần được ghi
nhận. Tuy nhiên, tiêu cực, sai phạm xảy ra ở một số địa phương dù là cá biệt
nhưng nghiêm trọng, làm ảnh hưởng đến niềm tin xã hội, tổn thương đến đội ngũ
nhà giáo và những nhà quản lý giáo dục ở các địa phương.
Các đại biểu dự họp đồng tình với cách xử lý quyết liệt của Bộ,
đúng người, đúng việc, bảo đảm quyền lợi cho các thí sinh và bảo vệ danh dự cho
đông đảo đội ngũ nhà giáo. Đồng thời thống nhất cao đây là dịp để xác định rõ
trách nhiệm của tổ chức, cá nhân liên quan, rút ra bài học kinh nghiệm nhằm
tiếp tục hoàn thiện phương thức tổ chức Kỳ thi THPTQG những năm tới.
- Bộ GD&ĐT và địa phương đã rút ra bài học nào là quan trọng
nhất cho kỳ thi năm sau, thưa ông?
Xuyên suốt, nổi bật và thống nhất cao trong cuộc họp sáng nay là
việc lựa chọn những con người cụ thể để tham gia vào các khâu của quá trình tổ
chức thi. Dù quy trình, quy chế, các quy định có mạch lạc, đầy đủ đến mấy,
nhưng người tham gia vào quy trình này có tinh thần trách nhiệm không cao, thậm
chí có ý đồ thì hoàn toàn có thể tìm mọi cách để thay đổi hoặc cắt xén quy
trình đó. Do đó, một trong những bài học quan trọng là việc lựa chọn con người,
nhân sự cụ thể để tham gia vào từng khâu của kỳ thi, đặc biệt là những khâu có
tính bảo mật cao.
Một số cải tiến kĩ thuật hoàn thiện kỳ thi
- Sau hội nghị, Bộ GD&ĐT và các Sở GD&ĐT đã thống nhất những
điểm nào sẽ được điều chỉnh trong kỳ thi THPT quốc gia năm sau?
Qua thảo luận nghiêm túc, đồng thời nhìn lại 4 năm tổ chức kỳ
thi THPT quốc gia bám sát yêu cầu Nghị quyết 29, các đại biểu dự họp thống
nhất: Kỳ thi THPT quốc gia được tổ chức như hiện nay là phù hợp với điều kiện
dạy học, kinh tế - xã hội các địa phương, đảm bảo gọn nhẹ, tạo thuận lợi cho
thí sinh. Vì vậy, nên tiếp tục duy trì ổn định kỳ thi THPT quốc gia đến hết năm
2020, tất nhiên là kèm theo điều chỉnh về kĩ thuật, hoàn thiện về mặt tổ chức
để làm sao kỳ thi được tổ chức ngày càng nhẹ nhàng, hoàn thiện hơn, độ tin cậy
cao hơn. Cụ thể, có đề xuất một số phương hướng cho năm 2019 và năm 2020 như
sau:
Thứ nhất, rà soát toàn bộ quy trình tổ chức thi, hoàn thiện Quy chế
thi và hướng dẫn theo hướng cụ thể, chi tiết hơn; xác định rõ trách nhiệm của
những người tham gia Kỳ thi; cụ thể hóa hơn nữa các chế tài xử lý với các sai
phạm trong Kỳ thi.
Thứ hai, tiếp tục hoàn thiện ngân hàng câu hỏi, cải tiến quy trình
ra đề thi để nâng cao chất lượng đề thi đảm bảo phù hợp hơn với thời gian làm
bài của thí sinh, đáp ứng tốt hơn mục tiêu của Kỳ thi THPTQG.
Thứ ba, cải tiến, điều chỉnh các khâu về kỹ thuật trong tổ chức
thi; nhất là hoàn thiện phần mềm chấm thi trắc nghiệm theo hướng tăng cường bảo
mật và hỗ trợ tốt cho việc phát hiện, phòng ngừa các sai phạm trong chấm thi để
hạn chế gian lận, tiêu cực.
Thứ tư, cải tiến phương thức tổ chức coi thi, chấm thi theo hướng
tăng cường khách quan, nghiêm túc ở tất cả các khâu của Kỳ thi; tăng cường ứng
dụng công nghệ trong chấm thi; xem xét tổ chức chấm thi đảm bảo nguyên tắc giáo
viên không chấm bài thi học sinh tỉnh mình (chẳng hạn tổ chức chấm thi theo
cụm).
Thứ năm, chú trọng công tác lựa chọn nhân sự tham gia các khâu của
Kỳ thi, nhất là các khâu trọng yếu như công tác đề thi, coi thi, chấm thi. Đồng
thời, tăng cường chất lượng, hiệu quả của công tác tập huấn nghiệp vụ cho cán
bộ tham gia tổ chức thi, cán bộ thanh tra, giám sát;
Thứ sáu, nâng cao chất lượng, hiệu quả của công tác thanh tra, giám
sát tại các Hội đồng thi.
Với các giải pháp đồng bộ như vậy, chúng tôi sẽ cụ thể hóa trong
quy chế và trong hướng dẫn để làm sao việc triển khai thuận lợi và nhuần nhuyễn
trong những năm tới.
- Việc chấm chéo giữa các địa phương không mới và đã từng xảy ra
câu chuyện 11 tỉnh đồng bằng Sông Cửu Long bắt tay nhau trong điều chỉnh kết
quả chấm thi. Có ý kiến cho rằng, có lẽ nên để Bộ GD&ĐT tổ chức chấm thi
tập trung ngay tại Bộ. Ông nghĩ sao về vấn đề này?
Đúng là những năm trước đây chúng ta đã tổ chức chấm chéo, nhưng
bối cảnh tổ chức kỳ thi của những năm trước khác giờ nhiều. Nay chúng ta có
thuận lợi về công nghệ. Với những giải pháp công nghệ, đặc biệt là CNTT và các
giải pháp kèm theo nữa, thì giả sử vẫn là chấm chéo nhưng có thể cách thức tổ
chức cụ thể sẽ khác. Chúng tôi sẽ cân nhắc một cách thận trọng.
Và chắc chắn những bài học kinh nghiệm, những gì diễn ra trong
quá khứ sẽ được cân nhắc cụ thể để làm sao kế thừa, chắt lọc những tinh hoa, thuận
lợi, nhưng phải áp dụng cụ thể với điều kiện hiện nay. Đặc biệt là tăng cường
các giải pháp về kỹ thuật, công nghệ để bảo đảm việc chấm thi khách quan. Làm
sao người ta muốn gian lận cũng không gian lận được, hoặc nếu giả sử gian lận
thì chắc chắn sẽ bị phát hiện.
- Vậy bao giờ chúng ta có thể chốt phương án tổ chức coi thi,
chấm thi cuối cùng cho kỳ thi năm sau?
Cuộc họp sáng nay đã bàn kỹ vấn đề này. Chúng tôi có lời nhắn
đến các học sinh lớp 12 năm nay: Các thay đổi, điều chỉnh trong kỳ thi THPT quốc
gia 2019 và những năm tới đây đều hướng tới bảo đảm cho kỳ thi thực chất, công
bằng hơn, hướng tới thuận lợi cho thí sinh. Thay đổi chủ yếu liên quan đến các
vấn đề kỹ thuật. Những điều chỉnh nếu có chỉ tập trung vào người tổ chức thi,
còn phía học sinh thì căn bản là ổn định, không thay đổi. Nên các em yên tâm
học tập.
Chúng tôi sẽ ban hành quy chế, hướng dẫn trong thời gian sớm
nhất. Thời gian thi cố gắng giữ ổn định để các Sở GD&ĐT chủ động trong kế
hoạch năm học. Tôi đề nghị các Sở GD&ĐT chủ động triển khai kế hoạch năm
học theo hướng dẫn để bảo đảm, thi không phải là mục tiêu cuối cùng mà quan
trọng hơn là tổ chức giảng dạy để học sinh có kiến thức, kĩ năng tốt nhất bước
vào kỳ thi này cũng như có thể sẵn sàng bước vào cuộc sống.
- Xin cảm ơn ông!
https://baomoi.com/moi-dieu-chinh-thi-thpt-quoc-gia-deu-huong-toi-thuan-loi-cho-nguoi-hoc/c/27761898.epi