Những điều cần biết

Những dự kiến điều chỉnh mới nhất về kỳ thi quốc gia 2019
Ngày đăng: 28/11/2018

Những dự kiến điều chỉnh mới nhất về kỳ thi quốc gia 2019

Kỳ thi quốc gia 2019, việc chấm thi, đặc biệt là bài trắc nghiệm có thể sẽ không giao các địa phương chủ trì như trước đây mà chuyển cho các trường đại học.       Tại tọa đàm “Cung cấp thông tin dự báo thị trường lao động và tư vấn hướng nghiệp phục vụ tuyển sinh đại học năm 2019” tổ...

XEM THÊM
Tuyển sinh 2019 - vai trò của bài thi đánh giá năng lực
Ngày đăng: 26/11/2018

Tuyển sinh 2019 - vai trò của bài thi đánh giá năng lực

Kì tuyển sinh năm 2019 với thay đổi cơ bản của Bộ GD&ĐT, đó là đề thi không còn phục vụ mục tiêu "hai trong một" đang khiến không chỉ giáo viên, thí sinh hồi hộp, mà các trường đại học (ĐH) cũng đang rất nóng lòng với mục tiêu chọn lựa sao cho chất lượng khi việc tuyển sinh được trở về đúng...

XEM THÊM
Thi THPT Quốc gia 2019: Vẫn chưa xác định được mục tiêu chính?
Ngày đăng: 25/11/2018

Thi THPT Quốc gia 2019: Vẫn chưa xác định được mục tiêu chính?

Theo phương án tổ chức kỳ thi THPT quốc gia 2019 mà Bộ GD&ĐT đang xây dựng, cách thức triển khai kỳ thi sẽ được điều chỉnh ở một số khâu: ra đề thi, công tác coi thi, công tác tổ chức thi, công tác chấm thi, công bố kết quả thi và phương thức sử dụng kết quả thi để xét tốt nghiệp… Tuy nhiên,...

XEM THÊM
Trường Đại học phải được tự chủ về học thuật
Ngày đăng: 22/11/2018

Trường Đại học phải được tự chủ về học thuật

Ông Trần Đức Cảnh, thành viên Hội đồng quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực, cho rằng luật Giáo dục đại học sửa đổi có nhiều tiến bộ về tự chủ đại học, tuy nhiên điều quan trọng là phải tạo ra được sự tự chủ về mặt học thuật để trường trưởng thành sánh vai với các trường quốc tế.     ...

XEM THÊM
Không phân biệt giá trị văn bằng đại học chính quy và tại chức
Ngày đăng: 20/11/2018

Không phân biệt giá trị văn bằng đại học chính quy và tại chức

Chiều 19/11, Quốc hội biểu quyết thông qua Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học với 408 đại biểu tán thành (chiếm 84,12%). Một trong những vấn đề được đưa vào dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và việc cấp văn bằng, chứng chỉ đại học.   ...

XEM THÊM
Sinh viên trung cấp, cao đẳng sư phạm về đâu?
Ngày đăng: 07/11/2018

Sinh viên trung cấp, cao đẳng sư phạm về đâu?

Nếu trong 5 năm tới giáo dục bậc tiểu học không tuyển giáo viên tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng thì tương lai của sinh viên và các trường đào tạo sư phạm sẽ ra sao?       Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa đề xuất không tuyển mới giáo viên (GV) dạy tiểu học có trình độ trung cấp sư phạm...

XEM THÊM
Thêm trường Đại học tổ chức thi riêng
Ngày đăng: 06/11/2018

Thêm trường Đại học tổ chức thi riêng

Một số trường đại học đang xây dựng kế hoạch tuyển sinh 2 năm tới theo hướng tổ chức kỳ thi riêng hoàn toàn hoặc mở rộng chỉ tiêu bằng xét kết quả đánh giá năng lực.       Có thể kiểm tra kiến thức kinh tế   PGS-TS Nguyễn Hữu Huy Nhựt, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế TP.HCM, cho biết...

XEM THÊM
THPT Quốc gia 2019: Giáo viên địa phương không được chấm bài thi trắc nghiệm
Ngày đăng: 05/11/2018

THPT Quốc gia 2019: Giáo viên địa phương không được chấm bài thi trắc nghiệm

Sau hàng loạt sự cố tiêu cực trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2018, Bộ GD-ĐT vừa đưa ra một số biện pháp khắc phục cho kỳ thi năm 2019. Trong đó, quy định giáo viên địa phương không được chấm bài trắc nghiệm.   Theo đại diện Bộ GD-ĐT, để đảm bảo kỳ thi THPT Quốc gia 2019 được công bằng đối với ...

XEM THÊM
Thi THPT lúng túng với '2 trong 1' gây khó cho tổ chức kỳ thi
Ngày đăng: 29/10/2018

Thi THPT lúng túng với '2 trong 1' gây khó cho tổ chức kỳ thi

Theo báo cáo giám sát của Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội, việc không rõ ràng trong mục tiêu của thi THPT quốc gia gây nhiều khó khăn cho chính việc tổ chức kỳ thi này.       Không rõ mục tiêu, gây khó cho việc tổ chức thi   Một trong những...

XEM THÊM
Đề nghị Bộ GD&ĐT công bố phổ điểm từng mã đề
Ngày đăng: 27/10/2018

Đề nghị Bộ GD&ĐT công bố phổ điểm từng mã đề

Tại báo cáo kết quả khảo sát về kỳ thi THPT quốc gia 2018, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Quốc hội (VHGDTNTN&NĐ) cho rằng để có thể đánh giá đề thi các môn đảm bảo tính phân hóa rõ rệt, Bộ GD&ĐT cần công bố phổ điểm theo từng mã đề.       Trên cơ sở đó mới có...

XEM THÊM