Với hàng loạt động thái cứng rắn trước kỳ tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2014, cho thấy Bộ GD-ĐT hạ quyết tâm siết chặt các điều kiện đảm bảo chất lượng để hướng đến thực hiện cam kết “không chạy theo số lượng”. Thông điệp này đã tạo nên hiệu ứng tích cực khi các cơ sở đào tạo đã rà soát và tính toán lại...
XEM THÊM
Nhiều chuyên gia về giáo dục cho rằng, việc bỏ điểm sàn có thể thực hiện ngay trong năm 2014 và không làm ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục đại học. Nhiều chuyên gia giáo dục và dư luận xã hội đều cho rằng nên bỏ điểm sàn ĐH, CĐ từ ngay năm 2014 Không khoa...
XEM THÊM
Một trong những giải pháp quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục, theo ông Trần Xuân Hoài (Viện Hàn lâm Khoa học VN), là câu chuyện về cải tiến mô hình kiến trúc giáo dục phổ thông. Chúng tôi xin giới thiệu bài viết của ông dưới đây để các nhà hoạch định giáo dục cùng tham khảo. ...
XEM THÊM
Giáo viên áp đặt quan điểm cho người học, chương trình đào tạo ít thực hành, đào tạo xa rời thực tiễn, thiếu gắn bó với thị trường lao động… dẫn đến giáo dục ĐH vẫn còn yếu kém. GS-TS Nguyễn Minh Thuyết cho rằng việc dạy, học chủ yếu diễn ra theo phương pháp thuyết trình,...
XEM THÊM
Một khi bệnh thành tích trong trường phổ thông chưa dẹp xong thì chưa thể tổ chức thi tốt nghiệp theo hướng tự chọn môn thi. Đó là ý kiến của hầu hết các nhà quản lý giáo dục tại TP HCM khi bàn về phương án thi và công nhận kết quả tốt nghiệp THPT năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo...
XEM THÊM
Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng đã đến lúc đặt ra yêu cầu giáo viên các cấp phải có trình độ chuẩn cử nhân đại học sư phạm và có lộ trình loại dần những bậc đào tạo giáo viên thấp hơn. Phó giáo sư Vũ Trọng Rỹ, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vừa có ý kiến đề nghị ngưng đào tạo bậc...
XEM THÊM
PGS-TS Bùi Anh Tuấn, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) nhận xét, Đề án Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo được thông qua tại Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương khóa XI đã tạo tiền đề nhất định, chuẩn bị cho thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục...
XEM THÊM